Trường Mầm non Hoa Ban – Chủ động chuyển đổi số, nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ

Là trường Mầm non thuộc xã biên giới, điều kiện cơ sở vật chất và hạ tầng mạng còn nhiều hạn chế. Tuy nhiên, Trường Mầm non Hoa Ban đã nỗ lực tận dụng tối đa nguồn lực hiện có, đồng thời tranh thủ sự hỗ trợ từ địa phương và phụ huynh để từng bước xây dựng môi trường giáo dục số. Thực hiện Nghị quyết số 57‑NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về “đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia” và hưởng ứng chủ trương chuyển đổi số của ngành giáo dục, Trường Mầm non Hoa Ban đã triển khai nhiều biện pháp thiết thực nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập. Những ngày đầu triển khai, không ít giáo viên còn bỡ ngỡ khi tiếp cận các phần mềm quản lý hay thiết kế bài giảng điện tử. Tuy nhiên, nhờ sự hỗ trợ tham gia tập huấn các lớp chuyên môn về chuyển đổi số, cùng tinh thần học hỏi, đến nay 100% đội ngũ giáo viên trong trường đã thành thạo việc ứng dụng công nghệ trong công tác chuyên môn.

Cô giáo Mai Thị Nhân - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Ban cho biết: “Đối với giáo dục mầm non, chuyển đổi số tuy còn mới mẻ nhưng vô cùng cần thiết. Chúng tôi xác định đây là xu hướng tất yếu để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ và đổi mới phương pháp quản lý. Để thực hiện chuyển đổi số toàn diện chúng tôi xác định điều quan trọng nhất là sự đồng lòng của tập thể và sự ủng hộ của phụ huynh. Mỗi cán bộ, giáo viên đều nhận thức rằng chuyển đổi số không chỉ là sử dụng máy tính hay phần mềm, mà là công cụ hỗ trợ đắc lực giúp đổi mới tư duy, cách làm việc, đem lại lợi ích thiết thực cho trẻ, hướng tới sự chuyên nghiệp và hiệu quả”.

Hành trình chuyển đổi số tại trường Mầm non Hoa Ban bắt đầu từ việc nâng cao năng lực số cho đội ngũ giáo viên. Nếu như trước đây, cô giáo phải ghi chép sổ tay, điểm danh, theo dõi sức khỏe trẻ bằng giấy tờ, thì đến nay thông qua các lớp tập huấn, các cô đã được hướng dẫn và biết cách sử dụng máy tính, phần mềm quản lý, thiết kế bài giảng điện tử và bảo vệ thông tin cá nhân trên môi trường mạng. Chỉ với vài thao tác trên máy tính hoặc điện thoại, giáo viên có thể cập nhật tình hình ăn, ngủ, học, chơi của trẻ mỗi ngày. Các tiết học được thiết kế sinh động hơn nhờ hình ảnh, âm thanh và trò chơi tương tác. Nhà trường cũng chú trọng truyền thông tới phụ huynh, giúp mọi người hiểu rằng công nghệ không thay thế tình yêu thương, mà chỉ là “cầu nối” giúp cô và cha mẹ cùng đồng hành trong việc nuôi dạy trẻ. Cô giáo Nguyễn Thị Dung – Tổ trưởng Tổ mầm non 4 (khối lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi) cho biết: “Việc dạy học kết hợp công nghệ không chỉ giúp giáo viên chúng tôi tiết kiệm thời gian chuẩn bị mà còn tạo ra môi trường học tập phong phú, thân thiện và hiện đại. Trên lớp học chúng tôi thường hay sử dụng bài giảng điện tử, video và hình ảnh trực quan để trẻ vừa học vừa chơi. Nhờ đó, các con hứng thú hơn, chủ động khám phá thế giới xung quanh, phát triển khả năng ngôn ngữ và tư duy tốt hơn. Qua quá trình áp dụng, trẻ mạnh dạn, tự tin và chủ động hơn trong giao tiếp, khám phá thế giới xung quanh. Giáo viên cũng tiết kiệm thời gian soạn giảng, dễ dàng chia sẻ học liệu và kinh nghiệm cho nhau”.

Với hướng đi đúng đắn, sự đồng thuận của phụ huynh và nỗ lực của đội ngũ giáo viên, Trường Mầm non Hoa Ban đang từng bước khẳng định vị thế của một ngôi trường mầm non thuộc xã biên giới hiện đại, thân thiện và hội nhập trong kỷ nguyên số. Thời gian tới, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh Bồi dưỡng kỹ năng số cho giáo viên, mở rộng kho học liệu điện tử, đồng thời tăng cường truyền thông để phụ huynh cùng đồng hành trong quá trình đổi mới, vun đắp tương lai cho những mầm non hạnh phúc, hướng tới mục tiêu chăm sóc và giáo dục trẻ một cách toàn diện, hiện đại và gần gũi.